6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

                     SEMANA DE 22 a 26  DE JUNHO 

                                                               SEGUNDO BIMETRE

                                                         SEMANA DE 22 a 26  DE JUNHO

                 Terceira semana / terceira postagem      

 As células são os componentes fundamentais de todos os seres vivos, não sendo encontradas apenas nos vírus. Algumas pessoas costumam dizer que as células são formadas por membrana plasmática, citoplasma e núcleo. Entretanto, nem todas as células possuem núcleo organizado, recebendo o nome de:

a) células eucarióticas.

b) células vegetais.

c) células procarióticas.

d) células autotróficas.

e) células heterotróficas.

Em algumas células animais é possível observar externamente à membrana plasmática uma camada de glicídios. Essa camada, que ajuda como barreira contra agentes físicos e químicos e atua no reconhecimento das células, recebe o nome de:

a) parede celular.

b) carioteca.

c) tonoplasto.

d) glicocálix.

e) cápsula.

As células são formadas tanto por substâncias orgânicas como inorgânicas. A membrana plasmática, por exemplo, é constituída principalmente por fosfolipídios e proteínas, sendo chamada de membrana lipoproteica. A constituição da membrana permite que ela selecione o que entra e o que sai da célula, uma característica denominada:

a) permeabilidade absoluta.

b) permeabilidade seletiva.

c) impermeabilidade.

d) permeabilidade de fluxo.

e) hipermeabilidade. 

Em algumas células encontramos organelas denominadas plastos, que dentre algumas de suas funções relacionam-se com a produção de aminoácidos e ácidos graxos. Essas organelas são encontradas em:

a) células animais.

b) células vegetais.

c) todas as células eucarióticas.

d) todas as células procarióticas.

e) todas as células bacterianas.

(UFPB) Os organismos como os cajueiros, os gatos, as amebas e as bactérias possuem, em comum, as estruturas

a) lisossomos e peroxissomos.

b) retículo endoplasmático e complexo de Golgi.

c) retículo endoplasmático e ribossomos.

d) ribossomos e membrana plasmática.

e) ribossomos e centríolos.

A aula do dia 22/06/220 do Centro de Mídias , foi abordado o tema: Células e suas Funções (parte 2);

Faça um resumo da aula apresentada , quem ministrou a aula e se foram feitas algumas intervenções ou modelos para explicação.

Realize com calma sua atividade e sua pesquisa e me envie por e-mail ou pelo whatsapp, se necessitar de ajuda é só chamar no grupo ou no particular.

                                          7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

                                                      SEGUNDO BIMETRE

                                           SEMANA DE 22 a 26  DE JUNHO

                                                 Terceira semana / terceira postagem

A aula do dia 22/06/220 do Centro de Mídias , foi abordado o tema: Máquinas Térmicas no mundo moderno;

Faça um resumo da aula apresentada , quem ministrou a aula e se foram feitas algumas intervenções ou modelos para explicação.

Responda as questões a seguir:

1- Porque o milho da pipoca estoura ? Explique

2- P.V.T , são três grandezas, na qual faz a transformação adiabática, você poderia me explicar essas três grandezas?

3- Como funciona o motor de um carro ?

4- Uso abusivo do plástico e como podemos mudar essa situação

5- Quais são os países com grande quantidade de petróleo?

Realize com calma sua atividade e sua pesquisa e me envie por e-mail ou pelo whatsapp, se necessitar de ajuda é só chamar no grupo ou no particular

                                          9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

                                         SEMANA DE 22 a 26  DE JUNHO

                                                    SEGUNDO BIMESTRE

                                            Terceira semana / terceira postagem

A aula do dia 22/06/220 do Centro de Mídias , foi abordado o tema: Fases da Tecnologia Digitais;

Faça um resumo da aula apresentada , quem ministrou a aula e se foram feitas algumas intervenções ou modelos para explicação.

A educação a distância (EaD) é um processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias nas quais professores e alunos estão separados espacial e(ou) temporalmente. Considerando essa informação, assinale a alternativa correta.

 1- Com a educação a distância, há a possibilidade de interação on-line. Esse é um processo de mudança uniforme e fácil que depende apenas da motivação e da vontade das pessoas.

 Com o avanço das tecnologias de comunicação virtual, o conceito de presencialidade se altera, mudando o conceito de curso, de aula, que passa a existir em um tempo e em um espaço cada vez mais flexíveis.

 Os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), proporcionados pelas novas tecnologias de informação e comunicação (TIC), são os únicos meios de realização da educação a distância.

Os cursos oferecidos na modalidade a distância não são os mesmos daqueles ofertados presencialmente, porque as aulas práticas não podem ser realizadas por meio de ambientes virtuais.

 A avaliação da educação a distância necessita de ser realizada presencialmente pelo fato de não existirem mecanismos de avaliação virtual que sejam eficazes.

Defina onda sonora e onda mecânica.2-O que é som ?3-Qual a diferença de ultravioleta e infra-vermelho ?4-Qual a diferença entre onda sonora e onda mecânica .

Realize com calma sua atividade e sua pesquisa e me envie por e-mail ou pelo whatsapp, se necessitar de ajuda é só chamar no grupo ou no particular.